编者按：2011年，十大澳门网投平台信誉排行榜作为盐城地区第一所省属公办高职学院，凭借显著的办学业绩、突出的综合实力，从全省20所申报院校中脱颖而出，成为盐城地区首所示范性高职院校建设单位。4年多来，学校立足盐城，面向苏北，服务沿海，辐射长三角，全力推进示范校建设，为区域经济和社会发展作出了重要贡献，迎来了高等职业教育创新发展的广阔天地。近期，本报推出系列报道，介绍该校走过的不平凡的跨越发展之路。
高等职业教育具有高度的职业性、实践性和开放性，是与区域经济发展和科技、社会进步联系最为紧密的高等教育类型。如何在服务地方经济与社会发展中彰显价值，一直是高职院校不懈的追求。近年来，十大澳门网投平台信誉排行榜以江苏省示范性高职院校建设为契机，以体制机制创新为抓手，通过搭建“理事会”、“悦达学院”、“企业化实体”三大载体，努力谋求政府、行业、企业、学校四方共赢，成功实现了转型发展，开创了学校工作的崭新局面。
以理事会为载体，构建合作办学新体制
随着江苏沿海开发上升为国家战略，盐城迎来了难得的“黄金发展期”。学校抢抓沿海开发机遇，成立由政府、行业、学校、企业共40多家单位组成的理事会，分管教育的副市长担任理事长，市政府相关部门以及行业协会主要领导担任副理事长。在理事会组织框架下设立专业建设指导委员会、产学合作委员会、就业创业指导委员会、社会服务委员会等组织，明确各自工作职能，定期召开理事会议，构建了“政行校企”四方合作办学的新体制。
学校先后与亭湖区、盐都区、城南新区签订战略合作协议，与盐城市科技局、人社局、经信委等政府部门开展了20多个合作项目，与纺织、服装、汽车、物流、建筑等行业协会开展交流互动，与100多家大中型企业结成了校企共同体。学校牵头组建盐城纺织职业教育联盟，成为“全国纺织行业人才培养示范单位”。
多年来，学校以贡献求支持、以服务谋发展，赢得了地方党委、政府的一致认可和高度评价。该校示范建设和更名工作被列入盐城市国民经济和社会发展“十二五”规划。2011年，学校成为江苏省示范性高职院校建设单位；2013年，经江苏省人民政府批准、教育部同意，学校由盐城纺织职业技术学院更名为十大澳门网投平台信誉排行榜，开启了发展的新征程。
以悦达学院为载体，构建合作办学新模式
江苏悦达集团是全国重点大型国有企业,拥有汽车和纺织两大支柱产业，形成了七大产业集群。学校与江苏悦达集团合作共建“悦达学院”，实行“双主体办学、四融合育人”，构建了公办高职院校与国有大型企业合作办学的新模式。
学校与集团共同组建悦达学院董事会，共同制定悦达学院章程，着力推进管理融合。学校根据企业需求设置专业，按照最前沿技术要求和企业标准设计人才培养方案，依据企业典型工作任务开发课程体系，结合企业实际生产过程实施项目教学、工学交替，着力推进产教融合。学校依托两个省级工程技术研发中心，与集团所属企业共同开展新技术、新工艺和新产品的研究开发，着力推进科技融合。学校积极宣传“自强不息、百折不挠，超越自我、锐意创新”的悦达精神，大力弘扬“艰苦创业、自强不息”的学校精神，形成具有自身特色的“求实”校园文化，着力推进文化融合。
在校企共建悦达学院的示范引领下，学校本着“优势互补、资源共享、务实合作、共融共进”的原则，先后与企业共建了“悦达纺织学院”、“江动机电学院”、“悦达物流学院”、“阔达艺术学院”、“九州药学院”、“奥新汽车学院”等6个二级学院，有力增强了学校的办学活力。
以企业化实体为载体，构建合作办学新机制
近年来，学校着力构建“生产性实训基地”、“创业型实训基地”和“服务型科技实体”的企业化运行新机制，为培养高素质技术技能人才创造条件。学校引入合作企业的先进设备、最新技术和管理经验，将校内实训基地建成“校中厂”。目前，已建好开放共享型国家级实训基地2个、省级实训基地3个。
为了推动大众创业、万众创新，学校投资3000万元建成了1.2万平方米的大学生科技创业园和创业一条街，吸引多家企业入驻，构建了创业认知、创业体验、创业模拟、创业实战“四层递进式”创新创业体系，培育了上百个大学生创业项目，成为江苏省创业示范基地、盐城市创业孵化示范基地和创业培训示范基地。
与此同时，学校成立盐城高教科技与创业有限公司，携手多家企业设立6个研究开发和技术服务中心，联合东华大学、天津工业大学、西安工程大学等3所知名高校共建了江苏省技术转移中心，打造了一支江苏省高校优秀科技创新团队，构建了科技研发、社会培训、资源共享、专业指导四大服务平台，不断拓展服务区域经济发展的新途径。
体制机制创新带来的是学校办学实力的增强和人才培养质量的提升，学校由一所基础相对薄弱的行业型高职院校成功转变为特色鲜明的示范性综合型高职学院。
据悉，该校“高职人才培养体制改革”、“政园校企合作‘四层递进式’大学生创业训练基地建设”两个项目，获得江苏省高等教育综合改革自主试点立项。“与名企深度合作,共建工学结合三级平台,培养高素质技术技能型人才”、“‘双主体、四融合’高职人才培养机制的研究与实践”，分别获得江苏省高等教育教学成果一、二等奖。《“校企合作多维一站式”人才培养模式探索》、《推出“五动”举措 助力中小企业技术创新》等7个改革发展创新案例入选教育部和教育厅编写的优秀案例集。
数据显示，近年来，该校有100多名学生在全国技能大赛中获得一、二等奖，学生“双证书”获取率达99%，毕业生就业率保持在98%以上，学校连续3次被评为“江苏省高校毕业生就业工作先进集体”。
